Volný čas hraje nepostradatelnou a stěžejní roli v životě dětí a dospívajících. Nabízí prostor pro odpočinek, rozvoj zájmů, seberealizaci a sociální interakci. Pro děti a mladistvé se zdravotním postižením má smysluplné trávení volného času rovněž velmi cenný význam. Poskytuje příležitost pro sociální participaci s vrstevníky, posiluje sebevědomí a zlepšuje kvalitu života dětí a dospívajících se zdravotním znevýhodněním.
Význam volného času
Pro děti a mladistvé se zdravotním postižením je volný čas nezbytný nejen pro
odpočinek a zábavu, ale také pro:
Sociální integraci – volnočasové aktivity umožňují dětem a dospívajícím setkávat se s vrstevníky, navazovat přátelství a začlenit se do širší společnosti.
Osobní rozvoj – aktivity mimo školní prostředí poskytují prostor pro rozvoj dovedností, osobního talentu a seberealizaci.
Fyzické a psychické zdraví – sportovní a rekreační činnosti podporují fyzickou kondici a mají pozitivní vliv na duševní zdraví.
Sebevědomí a samostatnost – úspěchy ve volnočasových aktivitách posilují sebevědomí a pocit nezávislosti dětí.
Výzvy a překážky
Děti a dospívající se zdravotním postižením často čelí různým překážkám, které jim mohou znesnadňovat účast na volnočasových aktivitách. Jsou jimi:
Fyzické bariéry – nedostatečná přístupnost prostor a zařízení, jako jsou sportovní haly, parky nebo kulturní instituce.
Sociální bariéry – předsudky a nedostatek pochopení ze strany vrstevníků a širší společnosti.
Nedostatek specializovaných programů – omezený počet aktivit přizpůsobených specifickým potřebám dětí a dospívajících se zdravotním postižením.
Finanční náklady – některé aktivity a potřebné vybavení mohou být finančně náročné.
Možnosti řešení
Pro zajištění plnohodnotného zapojení dětí a dospívajících se zdravotním postižením do volnočasových aktivit je důležité přijmout řadu opatření. Jedná se zejména o:
Zlepšení přístupnosti – úprava veřejných prostor a zařízení tak, aby byly přístupné pro osoby s různými typy postižení.
Vzdělávání a osvěta – zvýšení povědomí o potřebách a právech osob se zdravotním postižením mezi širokou veřejností a specificky mezi dětmi a dospívajícími.
Rozvoj inkluzivních programů – vytváření a podpora programů, které jsou otevřené a přizpůsobené všem dětem bez ohledu na jejich zdravotní stav apod.
Finanční podpora – poskytování dotací a finanční pomoci rodinám, aby mohly své děti zapojit do různých aktivit.
Příklady dobré praxe
Existuje řada iniciativ a organizací, které úspěšně začleňují děti a dospívající se zdravotním postižením do volnočasových aktivit:
Sportovní kluby a organizace – mnohé sportovní kluby nabízejí speciální programy pro děti se zdravotním postižením v různých sportovních zaměření jako např. plavání, atletika, boccia, stolní tenis, tancování, krasobruslení, apod.
Kulturní projekty – divadelní a hudební skupiny často pořádají inkluzivní workshopy a představení.
Rekreační tábory – speciálně zaměřené letní tábory, které poskytují podporu a přizpůsobené aktivity pro děti s různým typem zdravotního postižení.
Volný čas má pro děti a dospívající se zdravotním postižením zásadní význam. Přes různé výzvy a překážky je možné pomocí vhodných opatření a iniciativ zajistit, aby se mohly plnohodnotně zapojit do aktivit, které je baví, rozvíjejí a přinášejí pocit sebenaplnění. Aktivním a smysluplným trávením volného času lze aktivně přispět k sociální inkluzi, podpoře osobního rozvoje a zlepšení kvality života dětí a dospívajících se zdravotním znevýhodněním.
Použitá a doporučená literatura:
HAMŘÍK, Zdeněk. Volný čas dětí a mládeže: zábava, odpočinek a příležitost pro rozvoj. Vyd.1., Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2022, 88str., ISBN 978-80-244-6182-3.
PÁVKOVÁ, Jiřina. Pedagogika volného času: Teorie, praxe a perspektivy výchovy mimo vyučování a zařízení volného času. 3. aktualizované. Praha: Portál, 2002. 221s. ISBN 80-7178-711-6.
JANKOVSKÝ, Jiří. Ucelená rehabilitace dětí s tělesným a kombinovaným postižením. 2. vyd. Praha: TRITON, 2006. 173 s. ISBN 80-7254-730-5.
Autor: Bc. Kristýna Padrtová, Mgr. Veronika Kocourová, MBA
Článek vznikl v rámci projektu Beta poradna – služby pro rodiny s dětmi a mladistvými se zdravotním postižením, CZ.03.02.02/00/22_017/0000628.
